以学科竞赛为驱动的EDA课程实践教学改革与探索
以学科竞赛为驱动的EDA课程实践教学改革与探索中文期刊文章
作 者：刘大利 龙帮强 赵旭琛
作者机构：天津工业大学电气工程与自动化学院,天津300387
出 版 物：《科技资讯》 (科技资讯)
年 卷 期：2015年 第34期
摘 要：
该文通过分析EDA课程实验教学的现状及存在的问题,提出以学科竞赛为驱动的EDA课程实践教学改革与探索方法。
通过分析电子设计竞赛中涉及EDA课程的题目,在竞赛题目中提炼综合性实验内容,以此更新陈旧的EDA实验教学内容,培养学生系统设计能力和＂自顶向下＂的设计思想。
以学生团队形式取代单人实验,以自选实验题目代替必选实验内容的教学模式,加强学生团队合作能力。
以＂团队＋单人＂双重考核的考核方式,对学生的实验课程进行考核,充分考虑学生水平的差异性。
此课程改革能够加强学生学习主动性,提高学生的综合设计水平和创新能力。
页 码：196-197页
主 题 词：EDA 学科竞赛 实践教学改革 探索
学科分类：G642
核心收录：暂无
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