“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析
本帖最后由 lcytms 于 2018-12-6 17:09 编辑“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析
中文期刊文章
作 者:张君安 乔灵爱 张欣 童清
作者机构:上海理工大学上海医疗器械高等专科学校,上海200093
出 版 物:《职业教育研究》 (Vocational Education Research)
年 卷 期:2014年 第7期
摘 要:
精心设计、准确把握教学载体,是顺利完成实践教学的重要前提,是高职教育教学目标成败的关键。
以实践教学载体的设计为出发点,通过对“电路基础”课程教学目标的分析,可以设计出突出能力本位的实验、实训项目,同时把EDA教学和网络教学贯穿于教学过程之中。
教学实践证明,该方案具有鲜明的时代特征,符合教学的基本规律,有助于实现预期的教学目标。
页 码:103-106页
主 题 词:电路基础 实践教学载体 职业核心能力 EDA教学 网络教学
学科分类:G712
核心收录:暂无
“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析
p1
“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析
p2
“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析
p3
“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析
p4
“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析
页:
[1]