面向数字逻辑与计算机组成原理衔接的实践环节

lcytms · 发表于 2018-9-4 23:28:19

面向数字逻辑与计算机组成原理衔接的实践环节

中文期刊文章

作　　者：冯国富马玉奇易丛琴董立夫
作者机构：上海海洋大学信息学院,上海201306
出版物：《计算机教育》 (计算机教育)
年卷期：2017年第2期

摘　　要：
针对计算机专业教学中数字逻辑与计算机组成原理课程教学内容无显式衔接、传统实验手段滞后等问题,提出一种面向数字逻辑与计算机组成原理有效衔接的实践环节。
实践环节以EDA原理图设计为实验方法,充分结合数字逻辑课程的核心知识,实现具备计算机处理器特征的原型设计,并将实验环节显式地划分为手动时序控制与自动时序控制两个实验阶段,使学生在数字逻辑课程的基础上理解与感受计算机的运行机制。
教学实践表明,该实践环节不仅使学生有效地掌握数字逻辑电路基础知识,并为进一步学习计算机组成原理打下良好基础。

页　　码：141-145页
主题词：数字逻辑处理器计算机组成原理 EDA原理图
学科分类：G642
核心收录：暂无

lcytms · 发表于 2018-9-4 23:29:55

面向数字逻辑与计算机组成原理衔接的实践环节
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lcytms · 发表于 2018-9-4 23:30:57

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面向数字逻辑与计算机组成原理衔接的实践环节
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面向数字逻辑与计算机组成原理衔接的实践环节
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lcytms · 发表于 2018-9-4 23:34:21

面向数字逻辑与计算机组成原理衔接的实践环节
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fpga_feixiang · 发表于 2018-9-13 14:45:58

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