翻转课堂教学模式在高职《电子设计自动化EDA》课程中的实践探索

lcytms · 发表于 2018-12-28 09:06:58

翻转课堂教学模式在高职《电子设计自动化EDA》课程中的实践探索

中文期刊文章

On Practice of Flipped Class Model in the Course“Electronic Design Automation（EDA）”in Vocational Colleges

作　　者：丁红王萍
DING Hong, WANG Ping （Jianghai Polytechnic College, Yangzhou, 225101 China）

作者机构：江海职业技术学院,江苏扬州225101

出版物：《新疆职业教育研究》 (新疆职业教育研究)

年卷期：2014年第1期

摘　　要：
翻转课堂教学模式指的是将基础知识的学习放在课堂开始之前,由学生通过网络观看教师事先录制好的教学视频,课堂教学主要是进行交流、讨论、疑点难点解析、实践作业练习,从而实现知识的内化,提高学习的效率。
文章主要通过在高职《电子设计自动化EDA》课程中进行翻转课堂教学模式实验探索,研究了翻转课堂教学模式的实施过程及实际效果分析。

页　　码：32-35页

主题词：翻转课堂微视频课堂设计知识内化
flipped classmodel micro-video class design internalized knowledge

学科分类：G712

核心收录：暂无

lcytms · 发表于 2018-12-28 09:10:36

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zhangyukun · 发表于 2018-12-28 09:11:43

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lcytms · 发表于 2018-12-28 09:11:45

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lcytms · 发表于 2018-12-28 09:13:56

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lcytms · 发表于 2018-12-28 09:16:09

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p4

晓灰灰 · 发表于 2018-12-28 17:05:43

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